{"version":"1.0","provider_name":"CercleS","provider_url":"https:\/\/cercles.org\/fr\/","title":"LLHE","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"BLeEPrTOMY\"><a href=\"https:\/\/cercles.org\/fr\/llhe\/\">LLHE<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/cercles.org\/fr\/llhe\/embed\/#?secret=BLeEPrTOMY\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00ab\u00a0LLHE\u00a0\u00bb &#8212; CercleS\" data-secret=\"BLeEPrTOMY\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/cercles.org\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"[vc_row][vc_column width=\u00a0\u00bb1\/4&Prime;][vc_single_image image=\u00a0\u00bb6594&Prime; img_size=\u00a0\u00bbfull\u00a0\u00bb][vc_column_text css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb]Facteur d\u2019impact : 0,6[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\u00a0\u00bb3\/4&Prime;][vc_column_text css=\u00a0\u00bb\u00a0\u00bb] Language Learning in Higher Education Journal de la Conf\u00e9d\u00e9ration europ\u00e9enne des centres de langues de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur (CercleS) R\u00e9dactrices en chef : Carmen Argondizzo et Anne Chateau &nbsp; \u00c0 propos de ce journal Language Learning in Higher Education (LLHE) est la revue de CercleS, la Conf\u00e9d\u00e9ration europ\u00e9enne des centres de langues de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur. Son objectif principal est de diffuser les r\u00e9sultats les plus significatifs des recherches men\u00e9es au sein des centres de langues universitaires et des d\u00e9partements de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, tout en offrant une plateforme permettant aux professionnels des \u00e9tudes linguistiques d\u2019\u00e9changer des id\u00e9es et des approches p\u00e9dagogiques adopt\u00e9es dans les centres de langues. \u00c0 long terme, cet objectif vise \u00e0 contribuer \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration globale de la qualit\u00e9 de l\u2019apprentissage de langues propos\u00e9 par la communaut\u00e9 de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur en Europe et au-del\u00e0. &nbsp; Dans cette perspective, LLHE constitue [&hellip;]"}